viděly jsme pár škol, bylo to výživné a budeme v tom pokračovat... učíme se dívat, rozumnět, chápat v souvislostech a také se inspirujeme...
teď se budeme v analýze zaměřovat na malé školy, podobné rozsahem té naší a na střední školy nebo alespoň základní, vynecháme školky a univerzity... podíváme se blíž na jednotlivé třídy... vyberte si jednu tentokrát střední školu, můžete vybrat i třídu nebo školu do které jste chodili a nakreslete ji v půdorysu a řezu... (ano je to skoro znovu to samé co jsme dělali v ateliéru)
výstup bude čárová kresba v počítači, použijte program, který se učíte...
_máme velká očekávání od společné axonometrie, užijte si společnou práci a spolupráci, tenhle obrázek se pak bude ve vašich portfoliích ještě roky skvět...
 |
| Klubovna, Dejvice, ZAT léto 2020 |
máte v homeworku požadavek na schema provozu a první pokusy uspořádání jednotlivých prosotr ve 2D, můžete pokračovat ve 3D v modelu v reálu i na papíře, CÍLEM je udělat si představu o rozsahu naší Malé Školy, potřebujeme získat bližší představu na čem vlastně děláme...
 |
| příklad osahávání programu z minulých let |
tešíme se na pokračování
š a j
Žádné komentáře:
Okomentovat